文章摘要:<正>入职四川师范大学两年之后,我在2013年开始担任历史专业本科大二年级的"中国近代史"课程,至2018年调离,总计5年时间。次年,进入湖南大学岳麓书院工作,由于课程调整时间问题,可能要再次承担此课程。这其中的空隙期,或许正可以帮助自己对于该课程的准备和讲授做一些思考,以便在今后更好地重新开始。因此本次工作坊,专门讨论"中国近代史"课程的教与学,相当于为自己闭门造车的思考,进行一次公开的审查,所以非常荣幸能在此汇报。中国近代史课程属于历史专业通史课程,

文章关键词:

论文分类号:K25-4;G652.3